Es la formación del entendimiento inteligente que se encuentra en la falta del ego, libre del yo pluralizado y agregados síquicos inhumanos.
Es mucho más que descifrar palabras; conlleva la interpretación, análisis y reflexión acerca del contenido de un texto. Su crecimiento es esencial para el triunfo académico y personal de los alumnos. Cuanto mejor comprendemos lo que leemos, más palabras nuevas aprendemos y más formas tenemos de expresarnos con claridad y precisión.
Es una forma de entendimiento que no se restringe a comprender el significado literal de un texto o mensaje, sino que trasciende: conlleva la interpretación, la reflexión, la vinculación de conceptos y la creación de nuevas perspectivas o conocimientos basados en lo comprendido.
Características de la comprensión creadora
- Características de la comprensión creadora
- Transformar un texto dramático en humorístico.
- Agregar un párrafo descriptivo.
- Consistir en la autobiografía o el diario personal de un personaje.
- Cambiar el final.
- Recrear la conversación de los personajes y, con dramatización, hacerlos dialogar con otro personaje ficticio, con personajes de otros relatos ya conocidos.
- Visualizar una reunión con el creador del relato, formular propuestas y discutir con él.
- Alterar el título del relato en función de las diversas interpretaciones que posee un texto.
- Crear un conflicto que altera drásticamente el desenlace de la historia.
- Realizar un dibujo.
- Encontrar melodías que estén relacionadas con la trama.
- Transformar el texto en una historieta, etc.
Ejemplo:
Si
oyes un relato acerca de un individuo que se pierde en el bosque, la
interpretación literal te revelaría qué sucedió, a quién, dónde y cuándo.
Pero la comprensión creadora podría llevarte a
pensar en:
- Qué representa el bosque en la vida real (¿un momento de confusión?).
- Cómo ese relato se parece a una situación que viviste.
- Qué final alternativo podrías imaginar.
- Qué enseñanza podrías aplicar en tu vida.

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